Zaproszenie do złożenia oferty na wykonanie usług do projektu

WYKAZ usług do projektu:

Twoje zdrowie zyska na ochronie środowiska – rozwój potencjału mieszkańców gmin objętych LSR

Termin realizacji projektu wydarzeń projektu: 05.07.2025 – 31.10.2025

1.Wynajęcie dwóch pomieszczeń szkoleniowo-warsztatowych dla 15 osób w każdej z poniższych gmin: Gozdnica, Wymiarki, Małomice, Żary, Przewóz, Iłowa, Żagań

2.Organizacja siedmiu szkoleń stacjonarnych, warsztatów stacjonarnych i warsztatów plenerowych na terenie gmin: Gozdnica, Wymiarki, Małomice, Żary, Przewóz, Iłowa, Żagań dla 250 osób łącznie

-prowadzenie szkoleń/ekspert merytoryczny 2 osoby x7 szkoleń x 6 h

-prowadzenie warsztatów stacjonarnych/ekspert merytoryczny 2 osoby x7 szkoleń x 6 h

-prowadzenie warsztatów plenerowych/eksperci merytoryczni 5 osób x7 warsztatów x 9 h

-materiały na szkolenie 250 osób

-produkty do organizacji warsztatów stacjonarnych kpl.

-produkty do organizacji warsztatów plenerowych kpl.

-wynajem narzędzi i akcesoriów do przeprowadzenia szkoleń, warsztatów stacjonarnych i plenerowych

Szczegółowy zakres usługi znajduje się poniżej:

SZKOLENIA

Uczestnicy zadań zostaną podzieleni na 3 mniejsze grupy (2xpo13 osób +1×14 osób Iłowa lub 2×12+1×11 pozostałe miejscowości), będą korzystać z form wsparcia naprzemiennie. Zajęcia mają trwać od godz. 9:00 do godz. 15:00 dla wszystkich 3 grup Przeznaczony czas na ten etap dla 1 grupy to – 2 godziny Realizacja programu ma zacząć się od: Prezentacji multimedialna/ Pogadanki / „Burza mózgów” – 60 minut. Uczestnicy dowiedzą się: •Jakie są globalne i lokalne skutki smogu? •Jakie są najskuteczniejsze metody walki
z zanieczyszczeniem powietrza? •Jak działa polityka ekologiczna różnych krajów? •Jakie są najnowsze technologie redukcji emisji? •Czym jest efektywność energetyczna i dlaczego jest ważna? •Jakie są perspektywy dla odnawialnych źródeł energii? •Jakie są ekonomiczne skutki niskiej emisji? •Jakie są konsekwencje zdrowotne smogu? •Jakie innowacje zmieniają przyszłość ekologii? •Jak można działać lokalnie, by poprawić jakość powietrza? Następnie dla uczestników będą przewidziane poniższe aktywności – 60 minut •„Eko-gadżety” – testowanie urządzeń poprawiających jakość powietrza. •„Eko aplikacje „ – testujemy aplikację Kanarek z mapą jakości powietrza i alertami smogowymi. Popularna aplikacja umożliwiająca sprawdzanie stanu powietrza w okolicy, opierająca się na danych z ponad 3000 stacji, w tym 200 punktów GIOŚ. Oferuje powiadomienia o alarmach smogowych oraz widżet umożliwiający bieżące śledzenie jakości powietrza. •„Liczymy nasz ślad węglowy” – analiza indywidualnej emisji CO₂ i sposoby jej redukcji. • Debata „Czy można całkowicie przejść na OZE?” • Eksperymenty z filtracją powietrza – sprawdzanie skuteczności różnych metod oczyszczania powietrza •Zestawy do badania smogu – testowanie poziomu zanieczyszczeń w różnych miejscach •Symulacje efektów niskiej emisji – pokazanie, jak spalanie paliw wpływa na jakość powietrza. Podsumowując w ramach tej formy wsparcia uczestnicy zostaną zaproszeni do aktywności podczas: Testów, quiz’ów, testowania aplikacji – będą to, narzędzia do oceny wiedzy o smogu, OZE, efektywności energetycznej i poprawie jakości powietrza. Zapoznania się z infografikami – ilustracjami pokazującymi wpływ zanieczyszczeń powietrza, ślad węglowy i sposoby jego redukcji. Infografika to metoda edukacyjna zaprojektowane tak, by przekazywać odbiorcom złożone dane w przystępny i jasny sposób. Przejrzystość przekazu jest w niej priorytetowa. Następnie uczestnicy mają zapoznać się z praktycznym działaniem i zastosowaniem, następujących urządzeń, będą samodzielnie mogli eksperymentować i testować ich używanie: 1) Oczyszczacze powietrza (filtry HEPA) – urządzenia usuwające zanieczyszczenia, alergeny i smog, poprawiające jakość powietrza w pomieszczeniach. 2) Dyfuzory nawilżające – urządzenia zwiększające wilgotność powietrza, poprawiające komfort oddychania. 3) Termowizja (kamera termowizyjna) – wykrywa straty ciepła i wskazuje miejsca wymagające docieplenia. 4) Wskaźniki jakości powietrza (np. czujniki smogu PM2.5) – urządzenia mierzące poziom zanieczyszczeń, np. cząstek PM2.5, informujące o stanie powietrza. 5) Dron antysmogowy – urządzenie wyposażone w czujniki mierzące jakość powietrza, wykrywające emisję szkodliwych substancji. 6) Zestawy do pomiaru poziomu zanieczyszczeń powietrza (detektory, mierniki CO2) – Przenośne detektory jednogazowe monitorują obecność gazu, alarmując wizualnie, dźwiękowo i wibracyjnie przy przekroczeniu norm. Charakterystyka: 6 modeli do wykrywania: O₂, CO₂, H₂S, SO₂, H₂, NH₃, NO₂ 7) Jonizator powietrza z generatorem wodoru – oczyszcza powietrze, usuwając kurz, alergeny i zapachy, a także wspomaga zdrowie dzięki połączeniu jonów ujemnych i wodoru. Stabilna plazma poprawia wilgotność, a jony ujemne korzystnie wpływają na poziom serotoniny, poprawiając samopoczucie. Podczas zajęć będzie również wyświetlana prezentacja multimedialna, wykonana w formie filmu edukacyjnego, ilustrująca efekty niskiej emisji, działanie innowacyjnych technologii filtracji powietrza oraz sposobów redukcji śladu węglowego. Film będzie precyzyjnie dopasowany do treści, realnych potrzeb odbiorców, zapewniając wysoką skuteczność przekazu. Podczas tej formy wsparcia uczestnicy, podniosą swoja wiedzę i umiejętności w zakresie powodów dbania o czyste powietrze, dowiedzą się jak, to jest ważne dla zdrowia ich oraz ich bliskich, w jaki sposób można samemu wpływać na poprawę środowiska. Uczestnicy mają mieć możliwość zapoznać się z nowymi technologiami oraz urządzeniami. Podczas szkoleń ma być możliwość znajdowania inspiracji, rozmów, do udzielania wzajemnej pomocy i wsparcia.

WARSZTATY STACJONARNE

Uczestnicy zadań zostaną podzieleni na 3 mniejsze grupy (2xpo13 osób +1×14 osób Iłowa lub 2×12+1×11 pozostałe miejscowości), będą korzystać z form wsparcia naprzemiennie. Zajęcia będą trwać od godz. 9:00 do godz. 15:00 dla wszystkich 3 grup Przeznaczony czas na ten etap dla 1 grupy to – 2 godziny W trakcie tej części spotkania Uczestnicy mają dowiedzieć się, że to, czym sprzątają swój dom, ma wpływ na klimat, jakość powietrza i zdrowie. Podczas warsztatów „Czysta sprawa” uczestnicy nauczą się samodzielnie tworzyć skuteczne, ekologiczne środki czystości z prostych, naturalnych składników. Dowiedzieć się, jak domowe detergenty pomagają ograniczyć emisję CO₂, chronić zasoby wodne i redukować zanieczyszczenia chemiczne. Na warsztatach: poznać sprawdzone przepisy na ekologiczne środki czystości, •nauczyć się dobierać naturalne składniki do konkretnych zastosowań, •odkryć, jak dzięki prostym wyborom zmniejszyć swój ślad węglowy i zredukować zużycie plastiku, •zrozumieć, jak chemia domowa wpływa na zdrowie i środowisko, •wyjść z gotowymi produktami i wiedzą, którą można zastosować od razu. Mają to być praktyczne, inspirujące warsztaty dla każdego, kto chce działać lokalnie i odpowiedzialnie – z korzyścią dla planety i siebie samego. Własnoręcznie stworzone środki czystości mają pomóc chronić klimat. Podczas warsztatów uczestnicy mają samodzielnie wykonać ekologiczne środki czystości, które będą mogli od razu wykorzystać w swoich domach: płyn do płukania tkanin – na bazie octu i naturalnych olejków eterycznych, skutecznie zmiękczający tkaniny i eliminowanie elektryzowania się ubrań bez szkodliwych substancji. •Musujące kostki do udrażniania rur – połączenie sody oczyszczonej, kwasku cytrynowego i olejków eterycznych pozwala skutecznie oczyścić odpływy bez potrzeby używania agresywnych chemikaliów. •Aromatyczny płyn do luster i szyb – mieszanka octu, wody i olejków eterycznych, która zapewnia czystość i połysk powierzchni bez smug i toksycznych oparów. •Proszek do prania – z naturalnym mydłem roślinnym i sodą kalcynowaną, skutecznie usuwa zabrudzenia, nie podrażnia skóry i jest bezpieczny dla środowiska. Podczas trwania warsztatów będą poruszane następujące kwestie: Redukcja zanieczyszczeń wodnych – Konwencjonalne środki czystości zawierają fosforany, amoniak i chlor, które przedostają się do ścieków i zanieczyszczają rzeki oraz oceany. Naturalne alternatywy, takie jak ocet, soda oczyszczona czy kwasek cytrynowy, są biodegradowalne i nie obciążają ekosystemów wodnych. Zmniejszenie śladu węglowego – Produkcja, transport i utylizacja plastikowych opakowań środków czystości generują ogromne ilości emisji CO₂. Tworzenie własnych środków w domu eliminuje konieczność kupowania produktów w plastikowych butelkach i zmniejsza ilość odpadów. Ochrona zdrowia i jakości powietrza – Wiele chemicznych detergentów zawiera lotne związki organiczne (VOC), które przyczyniają się do zanieczyszczenia powietrza i problemów zdrowotnych, takich jak alergie czy choroby układu oddechowego. Eko środki czystości bazujące na naturalnych składnikach, takich jak olejki eteryczne, nie tylko są bezpieczne, ale także mają dodatkowe właściwości aromaterapeutyczne. Oszczędność zasobów naturalnych – Produkcja chemicznych detergentów wymaga dużych ilości energii i surowców. Podsumowując w ramach tej formy wsparcia uczestnicy mają zostać zaproszeni do wykonania własnych ekologicznych środków czystości, zostaną zapoznani ze szkodliwymi dodatkami do dostępnych środków chemicznych, zostanie omówiony ich negatywny wpływ na jakość wody. Następnie uczestnicy zapoznają się z praktycznym działaniem i zastosowaniem, następujących urządzeń, będą samodzielnie mogli eksperymentować i testować ich używanie 1) Makieta Systemu Oczyszczania Wody – Fizyczna miniatura oczyszczalni ścieków, pokazująca etapy filtrowania zanieczyszczeń z wody i jak trudno usunąć substancje chemiczne. 2) Analizator wody PCE-PHD (307076W) – Precyzyjne urządzenie do pomiaru pH, potencjału redoks, przewodności, zasolenia i zawartości tlenu w wodzie. Umożliwia ocenę jakości wody, wspiera monitoring środowiska i spełnianie norm zdrowotnych. Pomaga we wczesnym wykrywaniu zanieczyszczeń i ochronie zasobów wodnych. 3) Interaktywne Ekrany Dotykowe – Kalkulator Śladu Wodnego. – Ekran, na którym uczestnicy mogą obliczyć swój codzienny „ślad wodny” i zobaczyć, ile wody zużywa ich styl życia (np. produkcja ubrań, jedzenia, detergentów. 4) Zamknięte fiolki z substancjami chemicznymi – prezentujące składniki toksyczne w komercyjnych środkach czystości (bezpieczne do oglądania). 5) Wagi kuchenne do precyzyjnego odmierzania składników Podczas zajęć będzie również wyświetlana prezentacja multimedialna, wykonana w formie filmu edukacyjnego, ilustrująca wpływ chemicznych detergentów na zdrowie i środowisko oraz korzyści z naturalnych składników w eko środkach czystości. Film będzie precyzyjnie dopasowany do treści, realnych potrzeb odbiorców, zapewniając wysoką skuteczność przekazu. Podczas tej formy wsparcia uczestnicy mają podnieść swoja wiedzę i umiejętności w zakresie powodów dbania o czyste zasoby wody, dowiedzieć się jak to jest ważne dla zdrowia ich oraz ich bliskich, w jaki sposób można wpływać na poprawę środowiska. Uczestnicy będą mogli zapoznać się z nowymi technologiami oraz urządzeniami. Jest szansa, że część osób ten obszar zainteresuje pod względem zarobkowym. Ta forma wsparcia ma podnieść umiejętności, stworzyć i wzmocnić samoświadomość oraz świadomość społeczną, wpłynąć na przyszłe decyzje, w tym dokonywania świadomych wyborów – zarządzania własnym zachowaniem oraz zaradności życiowej. Podczas szkoleń mają być stworzone inspiracje do rozmów, do udzielania wzajemnej pomocy i wsparcia.

WARSZTATY PLENEROWE

Uczestnicy zadań zostaną podzieleni na 3 mniejsze grupy (2xpo13 osób +1×14 osób Iłowa lub 2×12+1×11 pozostałe miejscowości), będą korzystać z form wsparcia naprzemiennie. Mniejsza grupa gwarantuje lepszy kontakt, większą aktywizację uczestników oraz ich integrację. Warsztaty plenerowe oraz piknik ekologiczny, będą trwać od godz. 9:00 do godz. 18:00 Uczestnicy mają mieć do wyboru aż 5 aktywności. Piknik ekologiczny i jego aktywności muszą być dostępne dla wszystkich zainteresowanych mieszkańców LGD z danej gminy.

Eko-Torba – malowanie toreb bawełnianych Na tym stanowisku uczestnicy mają samodzielnie ozdobić torby wielorazowego użytku przy użyciu ekologicznych farb. To twórcze działanie ma promować ograniczenie plastiku i zachęca do świadomych zakupów. Umiejętność: ograniczenie zużycia jednorazowych opakowań i plastiku

Obrazy z mchu chrobotka – zielona sztuka w rytmie natury Tworzenie miniaturowych ogrodów wertykalnych z mchu chrobotka i naturalnych materiałów. Uczestnicy mają wykonać własne eko-dekoracje, które nie tylko ozdobią wnętrza, ale również poprawią mikroklimat i jakość powietrza. Umiejętność: zwiększanie świadomości na temat roślin oczyszczających powietrze i roli zieleni w przestrzeni miejskiej.

Rowerowe wyzwanie – prąd z pedałów Stanowisko z rowerami produkującymi prąd pokazuje, jak energia kinetyczna może być zamieniona w prąd. Uczestnicy mają mieć możliwość naładowania swoich telefonów dzięki własnej sile mięśni! Umiejętność: wiedza o odnawialnych źródeł energii i efektywności energetycznej.

Zielona moc – sadzenie roślin antysmogowych Na tym stanowisku uczestnicy mają poznać rośliny, które mają właściwości oczyszczające powietrze (całość będzie można będzie zabrać do domu). Umiejętność: zwiększanie świadomości na temat zieleni i wiedzy o naturalnych filtrach powietrza.

Kuchnia less waste – gotowanie z resztek. Pokaz kulinarny i warsztaty, na których uczestnicy dowiedzieć się mają z pozornie niepotrzebnych resztek jak można wyczarować pełnowartościowe, smaczne dania. Degustacja potraw i przepisy do zabrania! Umiejętność: redukcja marnowania żywności, oszczędność zasobów i promowanie zrównoważonego stylu życia. Podsumowując w ramach tej formy wsparcia uczestnicy mają zostać zaproszeni do stosowania zasady 6R, do odpowiedzialnego i świadomego stylu życia polegającego na ograniczeniu konsumpcji dóbr i utylizacji odpadów. Warsztat ma dotyczyć zasady 6R, szczególnie w zakresie znacznego ograniczenia marnowania żywności, smacznego i skutecznego wykorzystania resztek. Do tych działań mają zostaną wykorzystane: 1.Przenośne kuchenki indukcyjne – do gotowania potraw w terenie. 2.Pokrowce – do przykrycia stołów roboczych i zapewnienia estetyki 3.Stoły i krzesła

WYNAJEM NARZĘDZI

Wynajem narzędzi na organizację szkoleń „Czyste Powietrze, Lepsze Życie – klimatyczne działania”

1) Oczyszczacze powietrza (filtry HEPA) – urządzenia usuwające zanieczyszczenia, alergeny i smog, poprawiające jakość powietrza w pomieszczeniach. Oczyszczacze powietrza HEPA – 3 sztuki (3 różne modele) Cel: Pokazanie działania filtrów HEPA w różnych warunkach – różne wydajności, dodatkowe funkcje (jonizacja, nawilżanie).

1. Xiaomi Smart Air Purifier 4 Lite •Filtr HEPA klasy H13, CADR: 360 m³/h • Sterowanie przez aplikację, niski pobór energii

2. Philips AC2887/10 Series 2000 • Filtr HEPA + filtr węglowy, wskaźnik PM2.5, tryb nocny • CADR: 333 m³/h – idealny do średnich pomieszczeń

3. Sharp KC-G50EUH • Filtr HEPA + jonizator + nawilżacz, inteligentne czujniki • Do dużych sal (do 38 m²), bardzo cichy

2) Dyfuzory nawilżające – urządzenia zwiększające wilgotność powietrza, poprawiające komfort oddychania. Dyfuzory nawilżające – 3 sztuki (3 różne modele) Cel: Porównanie

technologii ultradźwiękowej, parowej i ewaporacyjnej. Różnice wpływają na komfort użytkowników w różnych warunkach.

1. Baseus DHMY000001 • Ultradźwiękowy, LED, 500 ml, automatyczne wyłączanie • Idealny do aromaterapii

2. Philips HU4803/01 • Ewaporacyjny, filtrujący powietrze, antybakteryjny • Dla osób z alergiami

3. Beurer LB 55 • Nawilżacz parowy, gorąca para eliminuje bakterie • Dla sal z dziećmi i

seniorami

3) Termowizja (kamera termowizyjna) – wykrywa straty ciepła i wskazuje miejsca

wymagające docieplenia.

1. Kamera termowizyjna – 1 sztuka – FLIR C5 • Rozdzielczość termiczna: 160×120 px, Wi-Fi, aplikacja mobilna • Zakres pomiaru: -20°C do +400°C • Idealna do edukacji i prezentacji strat ciepła

4) Wskaźniki jakości powietrza (np. czujniki smogu PM2.5) – urządzenia mierzące poziom zanieczyszczeń, np. cząstek PM2.5, informujące o 12-3690-stanie powietrza. Czujniki smogu PM2.5 – 3 sztuki (3 różne modele) Cel: Zróżnicowanie – 1 stacjonarny, 1 mobilny, 1 profesjonalny z rejestracją danych.

1. Airly Sensor PRO (stacjonarny) • PM1, PM2.5, PM10, wilgotność, temperatura,

dane online

2.QAir AirVisual Pro (mobilny) • PM2.5, CO₂, temp., wskaźnik AQI, kolorowy ekran
• Możliwość edukacyjnego porównania danych

3. LookO2 v3 (z rejestracją danych) • PM1/2.5/10, dane przez Wi-Fi, integracja z

mapami smogu

5) Dron antysmogowy – urządzenie wyposażone w czujniki mierzące jakość powietrza, wykrywające emisję szkodliwych substancji. +Dron antysmogowy – 1 sztuka

1.DJI Mavic Air 2 + zestaw pomiarowy Smog Rover • Dron z zestawem do pomiarów jakości

powietrza (PM2.5, PM10, CO, NO₂, temp., wilgotność) • W zestawie: system GPS, system transmisji danych do aplikacji, obsługa – operatorska i techniczna (zapewnienie sprawności technicznej, praca i dyspozycyjność przez 13 godzin, w koszt wliczony jest dojazd w 2 strony.

6) Zestawy do pomiaru poziomu zanieczyszczeń powietrza (detektory, mierniki CO2) –

Przenośne detektory jednogazowe monitorują obecność gazu, alarmując wizualnie, dźwiękowo i wibracyjnie przy przekroczeniu norm. Charakterystyka: 6 modeli do wykrywania: O₂, CO₂, H₂S, SO₂, H₂, NH₃, NO₂ +Przenośne detektory jednogazowe – 6 sztuk (3 typy x 2 szt.) Cel: Różne detektory do demonstracji zagrożeń – gazów toksycznych, niedoboru tlenu, CO₂.

1. Honeywell BW Clip (O₂) • Monitorowanie tlenu, żywotność 2 lata

2. RAE Systems ToxiRAE II (H₂S) • Detektor siarkowodoru, do środowiskprzemysłowych • 2 sztuki

3.Crowcon Clip SGD (CO₂) • Czujnik z alarmem akustycznym i wibracyjnym • 2 sztuki

7) Jonizator powietrza z generatorem wodoru – oczyszcza powietrze, usuwając kurz, alergeny

i zapachy, a także wspomaga zdrowie dzięki połączeniu jonów ujemnych i wodoru. Stabilna plazma poprawia wilgotność, a jony ujemne korzystnie wpływają na poziom serotoniny, poprawiając samopoczucie.

1. Jonizator powietrza z generatorem wodoru – 1 sztuka – Panasonic F-VXR90G
• Zaawansowany filtr HEPA, jonizator nanoe™ + technologia oczyszczania z generatorem wodoru • Powierzchnia działania: do 66 m²

Wynajem narzędzi na organizację warsztatów stacjonarnych „Czysta sprawa – eko środki czystości dla klimatu i zdrowia”

1)Makieta Systemu Oczyszczania Wody x1 sztuka – Fizyczna miniatura oczyszczalni ścieków, pokazująca etapy filtrowania zanieczyszczeń z wody i jak trudno usunąć substancje chemiczne. Ze względu na konstrukcję i specyfikę makiety wybrano najbardziej efektywny sposób użytkowania do warsztatów poprzez wynajem.

2)Analizator wody PCE-PHD (307076W) – Precyzyjne urządzenie do pomiaru pH, potencjału redoks, przewodności, zasolenia i zawartości tlenu w wodzie. Umożliwia ocenę jakości wody, wspiera monitoring środowiska i spełnianie norm zdrowotnych. Pomaga we wczesnym wykrywaniu zanieczyszczeń i ochronie zasobów wodnych.

3)Interaktywne Ekrany Dotykowe – Kalkulator Śladu Wodnego. – Ekran, na którym uczestnicy mogą obliczyć swój codzienny „ślad wodny” i zobaczyć, ile wody zużywa ich styl życia (np. produkcja ubrań, jedzenia, detergentów.

4)Zamknięte fiolki z substancjami chemicznymi – prezentujące składniki toksyczne w

komercyjnych środkach czystości (bezpieczne do oglądania).

5)Wagi kuchenne do precyzyjnego odmierzania składników

Organizacja warsztatów plenerowych „Energia Natury – plenerowe warsztaty ekologiczne” wraz z piknikiem ekologicznym – x7 GMIN

Wynajem narzędzi na organizację warsztatów plenerowych „Energia Natury – plenerowe warsztaty ekologiczne” wraz z piknikiem ekologicznym

1)Rowery – napędzane siłą mięśni, przekształcające energię kinetyczną w elektryczną,

2)Przenośne kuchenki indukcyjne – do gotowania potraw w terenie.

3)Pokrowce – do przykrycia stołów roboczych i zapewnienia estetyki.

ZAKUP PRODUKTÓW

Zakup produktów na warsztaty plenerowe „Energia Natury – plenerowe warsztaty ekologiczne” wraz z piknikiem ekologicznym

torby bawełniane, ekologiczne farby do tkanin, gąbki, szablony do malowania, wodoodporne pisaki do tkanin, mech chrobotek (suszony), ramki do obrazów, drewniane elementy do dekoracji, pistolety do kleju na gorąco, materiały kreatywne (farby akrylowe, pędzle), doniczki z terakoty, keramzyt, sadzonki roślin antysmogowych, bio podłoże, komplet wtyczek (usb-a, usb-c, lightning, micro-usb), podstawowe składniki kulinarne: oliwa, masło, przyprawy, mąka, jajka, mleko roślinne, warzywa (papryka, cukinia, pomidory), bulion, cukier, miód, orzechy, nasiona. biodegradowalne: miski, talerze, kubki, sztućce, ściereczki, ręczniki papierowe, tarki, wyciskarki do cytrusów, garnki, patelnie, miksery, noże kuchenne, deski do krojenia, tablice edukacyjne na temat marnowania żywności i wykorzystania resztek, wydrukowane przepisy na potrawy przygotowywane z resztek, produkty do degustacji: gotowe dania przygotowane z resztek z podziałem na przystawkę, danie główne i deser. Eko-Torba – malowanie toreb bawełnianych. Materiał Ilość dla 250 osób

Torby bawełniane do malowania 250 szt. 1 torba/osoba Ekologiczne farby do tkanin 50 zestawów po 6 kolorów 1 zestaw/5 osób Gąbki (do nanoszenia farby) 125 szt. 1 gąbka/2 osoby Szablony do malowania (liście, zwierzęta, symbole) 100 szt. 1 na 2–3 osoby Wodoodporne pisaki do tkanin 100 szt. Różne kolory, rotacyjnie Mech chrobotek (suszony) 15 kg Ok. 60 g/os. Ramki do obrazów (A5–A4) 250 szt. 1 rama/osoba Drewniane elementy dekoracyjne (liście, ptaki, kwiaty) 1250 szt. Ok. 5 szt./os. Pistolety do kleju na gorąco 50 szt. 1/5 osób, rotacyjnie Kleje silikonowe (wkłady) 500 szt. 2 wkłady/os. Obrazy
z mchu chrobotka – zielona sztuka w rytmie natury Materiały indywidualne (dla każdej osoby – x250). Ramka drewniana (np. 20×20 cm) 250 Może być także sklejka z haczykiem do zawieszenia Mech chrobotek reniferowy ok. 75 kg (300 g/os) Różne kolory, czyszczony i zakonserwowany Klej na gorąco w sztyfcie ok. 1250 szt. (5/os) Standardowe sztyfty 11 mm Naturalne dodatki dekoracyjne (do wyboru): szyszki, patyczki, kora, suszone kwiaty, orzechy, liny jutowe itp. zestawy 250 porcji Mix materiałów ozdobnych, każdy zestaw ok. 100–150 g Rękawiczki ochronne jednorazowe 250 par Do ochrony rąk podczas pracy z klejem Karta informacyjna z instrukcją + ciekawostki o roślinach oczyszczających powietrze 250 szt.

Edukacyjna i praktyczna pamiątka Materiały wspólne (na całą grupę) Element Ilość Pistolety do kleju na gorąco 50–60 szt.

Zakładamy pracę w rotacji (1 pistolet na 4–5 osób) Nożyczki /sekatory małe 25–30 szt. Do cięcia dodatków, sznurków itp. Stoły warsztatowe lub powierzchnie robocze wg. układu sali Najlepiej 8–10 osób przy jednym stole Przedłużacze i listwy zasilające 10–15 szt. Do zasilania pistoletów do kleju Pojemniki do segregacji odpadów 4–5 kompletów

Ekologiczny aspekt wydarzenia Rowerowe wyzwanie – prąd z pedałów (250 uczestników)

Materiał Ilość Uwagi Komplet wtyczek (USB-A, USB-C, Lightning, Micro-USB) 15 zestawów Bez zmian – zakładamy ograniczoną liczbę rowerów Zielona moc – sadzenie roślin antysmogowych Materiał Ilość dla 250 osób Doniczki z terakoty (10–12 cm) 250 szt. 1/osoba Keramzyt (do drenażu) 37,5 litra Ok. 150 ml/os. Bio podłoże 250 litrów 1 litr/os. Sadzonki roślin antysmogowych 250 szt. Np. bluszcze, zielistki, sansewierie Etykiety na rośliny 250 szt. Do podpisania doniczek Kuchnia less waste – gotowanie z resztek Składniki (proporcjonalnie dla pokazów i degustacji) Składnik Ilość dla 250 osób Oliwa 12,5 litra Masło 5 kg Przyprawy (zestaw: sól, pieprz, zioła) 25 opakowań Mąka 15 kg Jajka 150 szt. Mleko roślinne 12,5 litra Papryka 12,5 kg Cukinia 12,5 kg Pomidory 15 kg Bulion warzywny 25 litrów (lub kostki) Cukier 5 kg Miód 3,75 litra Orzechy 5 kg Nasiona (np. słonecznik,

chia)** 3,75 kg

Akcesoria kuchenne i degustacyjne – materiał Ilość dla 250 osób

Miski biodegradowalne 250 szt. Talerze biodegradowalne 250 szt. Kubki biodegradowalne 250 szt. Sztućce biodegradowalne (komplet) 250 szt. Ściereczki wielorazowe 75 szt. Ręczniki papierowe 15 rolek Tarki 25 szt. Wyciskarki do cytrusów 25 szt. Garnki (średnie) 5 szt. Patelnie 5 szt. Miksery ręczne/blendery 5 szt. Noże kuchenne 50 szt. Deski do krojenia 50 szt. Degustacja 3 typy dań (przystawka, danie główne, deser) x 250 = 750 porcji degustacyjnych (po ok. 50–70 g każda).

Zakup produktów na warsztaty stacjonarne „Czysta sprawa – eko środki czystości dla klimatu i zdrowia”

Podsumowanie ilości do zakupu (wszystkie produkty z atestami, ekologiczne, bio): • Ocet bio bio: 20 l • Soda oczyszczona: 8 kg • Soda kalcynowana: 6 kg • Kwasek cytrynowy: 4 kg
• Mydło roślinne: 40 kostek • Olejki eteryczne bio: 20 buteleczek (5 zapachów x 4 szt.)
• Foremki silikonowe: 20 szt. • Butelki z atomizerem (250 ml): 40 szt. • Szklane słoiki (500 ml): 40 szt. • Szklane butelki/pojemniki (1 l): 40 szt. • Miarki i łyżki: 15 kompletów
• Etykiety: 105 szt. • Zestawy ściereczek i gąbek: 40 szt.

3.Wynajem namiotów i wyposażenia do przeprowadzenia warsztatów plenerowych
i organizacji pikniku w gminach: Gozdnica, Wymiarki, Małomice, Żary, Przewóz, Iłowa, Żagań

(namioty pneumatyczne minimum 3×3 mb do 5 stoisk pokazowo-warsztatowych, wyposażenie w stoły i krzesła)

Każdy z pikników-warsztatów plenerowych ma obejmować kilka równoległych stanowisk warsztatowych (sadzenie roślin, kuchnia less waste, rowerowe generatory, tworzenie toreb, obrazy z mchu). Wymaga to minimum 4-5 przestrzeni zadaszonych, chroniących przed warunkami atmosferycznymi.

Parametry namiotów 5 sztuk – każdy o wymiarach 3×3 mb, typ: 12-3690-pneumatyczne, konstrukcja typu pająk. W podany koszt ma być wliczone: ubezpieczenie od zniszczenia, dostawa, montaż i demontaż. Ilość krzeseł-siedzisk – 10 na każdym stanowisku oprócz stanowiska z rowerami – razem 40 miejsc siedzących x7 wydarzeń Liczba stołów – 2 na każdym stanowisku oprócz stanowiska z rowerami – razem 8 stołów x 7 wydarzeń.

4.Usługa reklamowa

-baner informacyjny 100×300 cm o organizacji pikników-wydarzeń 7 sztuk

-ulotka promocyjna A-4 składana do DL na 7 pikników (7×500 sztuk, projekt graficzny i wydruk)

5.Instalacja elektryczna strefy piknikowej podczas 7 pikników

Usługa zawierać ma każdorazowe wykonanie instalacji elektrycznej do stoisk namiotowych z użyciem specjalnej szafy sterowniczej oraz wykonania odpowiednich przekrojem przewodów i gniazd do odbiorców końcowych, zabezpieczenie całej instalacji przed użytkownikami oraz warunkami atmosferycznymi. W koszt usługi wliczone mają być wszelkie formalności związane z poborem, zużyciem i rozliczeniem energetycznym wszystkich wydarzeń. W trakcie wydarzeń niezbędna jest też obecność osób z uprawnieniami elektrycznymi i serwis w razie niewłaściwego działania instalacji. W koszt wliczony musi też być transport na wydarzenia w podanych gminach.

6.Nagłośnienie strefy piknikowej podczas 7 pikników

wynajęcie dwóch głośników do mocy 2 KW, x 2 mikrofony, obsługa techniczna, reżyserka nagłośnienia, w czasie całego wydarzenia. Usługa ma zawierać każdorazowe przygotowanie
i montaż nagłośnienia, podłączenia go bezpiecznie do sieci energetycznej, zabezpieczenie całej instalacji przed użytkownikami oraz warunkami atmosferycznymi. W koszt wliczony musi być transport do 7 miejscowości w podanych gminach.

7.Konferansjer podczas 7 pikników (7 dni x 3h)

8.Catering z dostawą

-przerwa kawowa w dniu szkolenia i warsztatów 250 uczestników

-obiad w dniu szkolenia i warsztatów 250 uczestników

-przerwa kawowa w dniu wyjazdu studyjnego 250 uczestników

-posiłek inny niż obiad w dniu wyjazdu studyjnego 250 uczestników

9.Prezentacja multimedialna związana tematycznie z ochroną klimatu z przeznaczeniem do prezentacji podczas szkolenia i warsztatów (x2 prezentacje po minimum 15 minut)

Stworzenie na potrzeby prezentacji filmy edukacyjnego – materiału wideo ilustrujące skutki niskiej emisji, działanie innowacyjnych technologii filtracji powietrza oraz sposobów redukcji śladu węglowego. Szczegółowe opracowanie treści – analiza i dobór aktualnych danych na temat smogu, odnawialnych źródeł energii, polityki ekologicznej, innowacji oraz metod redukcji emisji. Koszty pracy specjalistów – opracowanie prezentacji wymaga zaangażowania ekspertów ds. ekologii, grafików i fotografów, zapewniających wysoką jakość merytoryczną i estetyczną materiału. Przeznaczenie czasu na testowanie i dostosowanie prezentacji do metod szkoleniowych oraz oczekiwań uczestników. Wszystkie grafiki, fotografie i filmy powinny być tworzone specjalnie na potrzeby tego projektu, z uwzględnieniem praw autorskich i jakości edukacyjnej.

Montaż, udźwiękowienie i finalna postprodukcja: Prezentacja ma być zmontowana w profesjonalny sposób, z podkładem dźwiękowym i napisami.

10.Transport osób x7 dni i x7 obszarów (przewóz uczestników projektu) podczas wyjazdu studyjnego (z terenu położonego najdalej w danej gminie do miejscowości Marszów i z powrotem. Wykaz gmin: Gozdnica, Wymiarki, Małomice, Żary, Przewóz, Iłowa, Żagań. Realizacja w terminie wrzesień-październik 2025

11.Obsługa osobowa projektu 5 miesięcy

(obsługa finansowo-księgowa projektu, koordynacja projektu)